教育
education
教育について
- 介護・看護ともにクリニカルラダーに基づく教育を行っていて、新卒の方も中途入職の方も成長できる体制です。
- 介護・看護学生の実習を受け入れているため、共に学ぶ「共育」の体制があるのが特徴です。
- 看護技術のeラーニングツール「ナーシングスキル」も導入しています。
教育システム 【AMGキャリアラダーシステム】
教育システム【AMGキャリアラダーシステム】
個々の実践能力を向上させていくために、自ら目標をもって成長・発達させていくことや、実践能力向上に伴い介護サービスの向上を目指していくことを目的とした教育システムとなっています。
| ラダーレベル | 到達目標 |
|---|---|
| 経験の目安 | |
| レベルⅠ | 指導を受けながら介護実践ができる |
| 1年目 | |
| レベルⅡ | 部分的な指導のもとある程度の介護実践ができる |
| 2～3年目 | |
| レベルⅢ | 指導がなくても一定の介護実践ができる |
| 3～5年目 | |
| レベルⅣ | 介護実践の模範となり、後輩や学生に指導・教育することができる |
| 5年目以上 | |
| レベルⅤ | チーム内の業務が円滑に遂行されるように、スタッフに対する指示・指導を状況に合わせて行うことができる |
| 6年目以上 |
| ラダーレベル | 経験の目安 | 到達目標 |
|---|---|---|
| レベルⅠ | 1年目 | 指導を受けながら介護実践ができる |
| レベルⅡ | 2～3年目 | 部分的な指導のもとある程度の介護実践ができる |
| レベルⅢ | 3～5年目 | 指導がなくても一定の介護実践ができる |
| レベルⅣ | 5年目以上 | 介護実践の模範となり、後輩や学生に指導・教育することができる |
| レベルⅤ | 6年目以上 | チーム内の業務が円滑に遂行されるように、 スタッフに対する指示・指導を状況に合わせて行うことができる |
教育目的
介護職員の専門職としての知識・技術・態度を確保し向上させ、質の高い介護サービスを提供していく。
教育内容
- 年間3回の所属長面談
- 年間3回の評価チェック（知識・技術・接遇等）
- 毎月の施設内勉強会の実施（安全・感染・薬・接遇等）
新人・中途入職者受け入れ
- 育成プログラムによる指導体制
- リーダーによる定期的な面談・進捗確認
外部研修への参加
- 介護福祉士会研修会
- 介護職の研修
- 全老健研修会
- その他
資格取得支援
- 介護福祉士実習指導者講習会
- 認知症介護実践者・実践リーダー研修
- 介護支援専門員
- アテントマイスター
- その他